本篇文章给大家谈谈m的故事，以及米芾的故事对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
一男人M要过河和他的未婚妻F结婚
于是问女人L借船
女人L说我爱上了你
男人M说我有未婚妻
女人L说你不爱我
我不借你
男人M又问女人S借船
女人S说你陪我一夜我就借你
男人M无奈只好答应
见到未婚妻F
男人M把这事告诉了他的未婚妻
F说你不忠
两人没有结婚
这时男人M生命中出现了女人E
两人相恋了
男人M把的故事告诉了女人E
女人E说我不介意
现在你觉得谁最好
把谁排最前面
第二
第三
在这里我们可以用两个故事来做为作文的素材
朋友M的故事
：M是一位情商高手，她似乎能和任何人搭上话，轻易就能交到朋友。这样的她，也擅长和小孩子打交道。
小孩子一起玩耍的时候，难免打闹。一般情况下，只要没有危险，我更乐于旁观，让他们自己解决问题。M不一样，她总会挺身而出，抓住机会教孩子们一些处理问题的方法。
比如有一次，我女儿小贝和M女儿小贤，为争“踢谁的球”发生了矛盾。小贝说，踢我的球！ M的女儿小贤也说“踢我的球”。两个人都想踢自己的球，争吵的声音越来越大，我看得不亦乐乎，无动于衷的时候，M出手了。她说：“你们两个都想踢自己的球，对不对？但是我们每次只能踢一个球，你们看有什么办法解决这个问题呢？”
两个孩子在M的引导下开始想办法，一个说“轮流来踢。”一个说“每个球踢5分钟。”问题就这样，在有商有量的情况下解决了。
从上面的小故事可以看出，M解决问题的积极性比我强多了。这种引导方法我会不会？我会——在正面管教当中，这就是“鼓励孩子，关注于解决问题”。但是孩子争吵时，我为什么一直不动呢？这就是我的问题，不够积极，总是寄希望于孩子自己解决。
孩子小的时候，有的问题确实没有独自解决的能力，这个时候家长该出手时就要出手，不要犹豫，不要置之不理。教育就应该存在于这样的生活细节当中
M还有一个故事。
孩子们在玩耍时，吵着要吃零食。我冷冷制止，“现在洗不了手，不能吃。”而M说，“零食吃到肚子里，肚子会不会变得沉甸甸的？那就不能玩了哦。如果你不想玩了，想要回家，你就可以吃零食。”孩子们当然不想那么早回家，赶紧说“那不吃了。”
这句话引起了我的感慨。M确实是情商高手，好会说话啊。针对不同人群，就应该使用不同的语言来交流。孩子们小，听不懂多少大道理，用他们能够理解的语言来讲话，才能赢得他们的配合。
正确的对话，才有利于解决问题。而留心观察朋友们的谈话，也是学习正确对话的一个不错途径。
讲个故事：有个人寄宿在一个无人居住的房子，晚上他看到一个女鬼，披头散发站在门口，这个人问她要干什么，她说她要找回自己。原来，这个女人是在这个门框上吊死的，死了以后她一直没有走，她站在生死交界的一刻，渴望着弄明白到底发生了什么。
吊死鬼的事是编的，但是强迫性重复是真的，创伤性事件发生以后，人的精神就留在了那一刻。没有释放和转化的人，很难离开，他们在那里沉溺、呼求或是苦苦的思索。
最近遇到几个人的创伤性事件，都是因为死亡的。分享一个年轻女孩M的故事，M的父母都是老师，小时候被送到姥姥家，3岁时姥姥去世，又被送到奶奶家，M有了两次被遗弃的经历，孩子，不能送来送去，他们深深地依赖着父母，这是天然的联系，他们不知道父母因着生活所迫无奈做出了分离的选择，孩子没有那样的理解力，对他们来说唯一的解释是抛弃。上学后，她被接了回来，五岁以前是孩子和养育者连接最重要的时期，他们会把他们的养育者内化成父母，作为一生最稳定的支持，对于M来说姥姥和奶奶就是她精神的父母。可是，上四年级时，爸爸突然告诉她奶奶去世的消息，当时寒假，她在外地旅游，回来后一切都已经过去，M当时也较为平静，平静的接受了现实。
M的脸有很明显的儿童气，很胖，吃很多东西。其实，奶奶去世的那一刻，她的世界就彻底崩塌了，重大的打击让她无法面对，她的内在麻木，这是人们面对巨大伤痛的防御性反应。动物在被肉食动物吃掉时也没有痛感，为了自我保护，神经系统放弃了痛觉，身体是最有智慧的，它总是会做出最有利的选择。四年级时M经历了一次重大的创伤性事件，没有处理，那个事件对她的影响非常明显，这个女孩子缺少女性能量，缺少活力，缺少对爱情的渴望和对美好生活的向往，很胖，脸上长了很多痘痘，排列时她无意识的说痘痘可以帮她挡住男人，最爱自己的和自己最爱的人（姥姥和奶奶），突然就失去，甚至没有时间消化和接受，经过了这样的创伤，谁还敢再去爱一次？
还有一个女人，四十多岁，父亲因为癌症晩期特别痛苦，自己拔掉了呼吸管窒息而死，目睹经过的女人受到了巨大的冲击，她渴望丈夫能看到她内心剧烈的痛苦，给自己理解和支持，可是，她的丈夫受够了她内在是个渴求爱的小孩子，更何况她的丈夫也有自己的脆弱和问题，他没有像女人渴望的那样去做，而是选择了逃避。这个女人就像那个吊死鬼，把自己的心留在了父亲去世的创伤事件里，三年以来，她反复的咀嚼着愧疚和痛苦，咀嚼着对丈夫的失望和怨恨，直到她的女儿出现了问题。
创伤性事件，埋藏在我们的内心深处，疼痛却又无法碰触，不要默默的承受，勇敢的面对和处理，把自己的精神能量收回来，投入到新生活中去。
M是钱(隐含之意时间)，钱可以投到E事业、F家庭等等所有地方。F是家(结婚)，另一个人完全认可你代表你的成熟，俗话养儿方知父母恩。S是性，极有限的极短暂的让人通向成熟。L是人之爱，狭义的爱，含有自私、嫉妒的成分。E是事业(工作)，只有完成的好坏之分，工作本身不拒绝任何人，所有人都有他的工作。E如果是人，可看出多少都含有包容，宽恕，拯救，（原谅）赦免的精神，故事中只有E没有过错，E是最无辜的人，E让M彻底摆脱了痛苦（M真心、勇敢的向E呈明自己的一切过往，E原谅、赦免了他）。故事中的E，部分体现出了基督的精神。神爱所有人，愿我们都出离各种痛苦。
门庭若市的故事
出处: 《战国策·齐策》齐王乃下令：“群臣吏民，能而刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥子市朝，闯寡人之开者，受下赏。”令初下，群臣进豫，门庭若市。
释义: 门口和庭院里热闹得集市一样。形容来的人多。
故事: 战国时，齐国的相国邹忌，身材高大容貌端庄。他为劝说齐威王放开言路，鼓励群臣进谏，就给齐威王讲了这样一个故事：
一天早晨，他穿好朝服．戴好帽子，对着镜子端详一番，然后问他的妻子说：“我和城北徐公比较起来，谁长得英俊。“你英俊、极了，徐公怎么比得上你呢?”妻子说。 徐公是齐国出名的美男子，邹忌听了妻子的活，并不太敢相信自己真的比徐公英俊，于是他又去问他的爱妾，爱妾回答说：“徐公怎能比得上你呢?” 第二天，邹忌家中来了一位客人，邹忌又问了客人，客人说：“徐公哪有你这样俊美呢?”过了几天，正巧徐公到邹忌家来拜访，邹忌便乘机仔细地打量徐公，拿他和自己比较。结果，他发现自己实在没有徐公漂亮。 于是，他对齐威王说：“我本来不如徐公漂亮，但妻、妾、客人都说我比他漂亮，这是因为妻偏护我，妾畏惧我，客人有事求我，所以他们都恭维我，不说真话。而我们齐国地方这么大，宫中上下，谁不偏护你，满朝文武，谁不畏惧你，全国百姓谁不希望得到你的关怀，看来恭维你的人一定更多，你一定被蒙蔽得非常严重了！”邹忌又劝谏说：“现在齐国地方千里，城池众多，大王接触的人也比我多得多，所受的蒙蔽也一定更多。大王如能开诚布公地征求意见，一定对国家有益。”齐威王听了，觉得很有道理，立刻下令说“无论是谁，能当面指出我过失的，给上赏；上奏章规劝我的，给中赏；在朝廷或街市中议论我的过失，并传到我耳中的，给下赏！”命令一下，群臣前去进谏的，一时川流不息，朝廷门口每天像市场一样热闹。
门庭若市
发音 mén tíng ruò shì
释义 门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。
出处 《战国策·齐策一》：“群臣进谏，门庭若市。”
m的故事的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于米芾的故事、m的故事的信息别忘了在本站进行查找喔。
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，本站不拥有所有权，不承担相关法律责任。如果发现本站有涉嫌抄袭的内容，欢迎发送邮件至举报，并提供相关证据，一经查实，本站将立刻删除涉嫌侵权内容。
标签： #m的故事
相关文章
